【小学生へのスマホの普及】スマホがもたらす意外な効果、使用ルール作りのポイントとは？

2025年3月14日

近年、子どもを持つ親にとって「子どもに何歳からスマートフォンを持たせるか」というのは、大きな悩みのひとつになっています。

子ども家庭庁が令和6年に行った調査によると、10歳以上の小学生のうち4割以上、中学生になると８割以上がスマートフォンでインターネットを閲覧していることが分かります。

実は子どもにスマートフォンを持たせる年齢の低年齢化は止まりつつあると考えられています。

モバイル社会研究所が令和5年11月に行った調査では、スマートフォンを持たせる年齢は男子が10.7歳、女子が10.5歳となっていて、これは3年連続ほぼ同じ状況が続いていることを示しています。

男女別にスマートフォン所有開始年齢を見ると、男女ともに12歳がもっとも多く、中学生になるタイミングでスマートフォンを買い与えていることが推測されます。

親子間のコミュニケーションにスマホを利用

子どもにスマートフォンを持たせることで、親子のコミュニケーションはどのように変化しているのでしょうか？

KDDIが中学生・高校生の子どもにスマートフォンを持たせている保護者1,000人を対象に、「親子のスマホ意識と実態調査」を行い、その結果を令和7年2月に発表しています。

この調査によると、子どもにスマートフォンを持たせている保護者の72.6%が「コミュニケーションが円滑に取れている」と回答。さらに、70.8%がスマートフォンでのやり取りを通して「本音で話せている」と感じていることが分かりました。

また、スマートフォンを利用した親子間のやり取りで印象に残っているエピソードとして、「お弁当がおいしいと伝えてくれた」「ケンカしたとき、心配していることをLINEで伝えたら素直に受け取ってくれた」「対面では言いにくいことをLINEで伝えてくる」など、感謝の気持ちや言いにくい言葉を伝えるときに、スマートフォンを利用していることが伺えます。

「使用ルール」は誰が決める？

子どもにスマートフォンを持たせている家庭では、どのようにスマートフォン使用ルールを決めているのでしょうか？

KDDIの調査によると、71.1%がスマートフォンを使用するにあたり、なんらかのルールを決めていて、その約半数が「親子で話し合って決める」と回答しています。

また、スマートフォン使用ルールを作る際に「子どもの意見をどの程度取り入れているか」という質問に対しては、65%が「半分程度取り入れている」と回答。その理由を複数回答可能な質問をしたところ、「子どもに責任を持たせたいから（48/3%）」がもっとも多く、「子どもの意見を尊重したい（44.6%）」、「子どもに納得してもらいたいから（39.5%）」と続いています。

スマートフォンが親子関係に与える影響は？

子どもにスマートフォンを持たせたことで、親子関係にはどのような変化がおきているのでしょうか？

KDDIの調査によると、スマートフォン使用ルールを「親子で話し合って作る」家庭では、「決めていない」家庭や「親が決めている」家庭よりも、子どもとの会話や話題が増えていると感じている割合や、親子間の信頼関係が強まったと感じている割合が高いことがわかりました。

さらに、「親子仲はよい」「親子のコミュニケーションが円滑にとれている」と感じている割合も高いことから、スマートフォンの使用ルールを親子で話し合って決めたことが、親子関係に良い影響を与えていることが伺えます。

スマホ使用ルール作りのポイント

インターネットやゲームは依存性が問題となっています。
兵庫県立大学の研究室が、東京や近畿地方など11都府県の17万8000人余りを対象に行った調査では、小学生の16.2%、中学生の24.１％、高校生の26.9％に、いわゆる「ネット依存」が疑われるという結果が出ています。

つまり、中学生と高校生のおよそ4人に1人は、「ネット依存」が疑われるということです。

しかし、スマートフォンやパソコンとまったく接点を持たずに生活することは、もはや困難だと言わざるを得ません。依存症対策全国センターとして調査・研究等も行っている「久里浜医療センター」では、ネット依存にならないよう、スマートフォンやパソコンと上手に付き合うためのポイントとして次のようなことを挙げています。

さいごに

日本では平成22年（2010年）ごろからスマートフォンが普及し始めました。
それから15年後の現在、スマートフォンを持つことが当たり前の時代になっています。

子ども家庭庁の調査で、小学4年生にもなると約4割の子どもが自分用のスマートフォンを持っていることが分かっています。

子どもにスマートフォンを持たせたことで、対面では伝えにくいことや感謝の気持ちを伝えるなど、スマートフォンは親子間のコミュニケーションツールとしての役割を果たすようになってきています。

しかし、中学生の８割以上、高校生の９割以上がスマートフォンでインターネットを閲覧しているなか、「やめようと思ってもうまくいかないことがたびたびある」など、中高生のおよそ４人に1人にネット依存が疑われるというデータもあります。

スマートフォンやパソコンを使わない生活が困難である以上、上手な付き合い方を模索する必要があると感じます。国や自治体がネットの使い方を学ぶ教育をいっそう充実させるなど対策を行うことも重要ですが、使用する時間や場所など各家庭でもルール作りを行う必要があります。

ルール作りをする際に重要なのは、買い与える前に使用ルールを作ることです。親子で話し合ってルール作りをした方が、親子間の信頼関係が強まったというデータもあります。

この春、子どもにスマートフォンを持たせようと考えているご家庭は、まずルール作りから始めてみてはいかがでしょうか。

koedoでは、今後も小学生へのスマホの普及について定点観測を続けようと考えています。

（koedo事業部）

【参考】

• 令和６年度青少年のインターネット利用環境実態調査（速報値）/子ども家庭庁
• スマホ所有開始年齢の低年齢化が下げ止まる　10.6歳/モバイル社会研究所
• 思春期の親子のスマホコミュニケーションスタイル
• 「ネット依存」疑いの中高生　約４人に１人　大学による調査結果/ＮＨＫ
• PC、スマホ使用ルール作りのポイント/久里浜医療センター